Печать
Родительская категория: ОЭП
Просмотров: 3404

Семинары и конференции

 

07.01.2020 Школа - участник районного конкурса инновационных продуктов

 

19 декабря 2019 года на базе ГБОУ СОШ № 200 прошёл районный семинар "Школа – пространство выбора", который проводился в рамках деятельности региональной инновационной площадки по теме: «Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для организации работы с одарёнными детьми». В мероприятии приняли участие заместители директора школ Красносельского района Санкт-Петербурга.

Регистрационный лист

Программа семинара

Индивидуализация образования: потребности и возможности участников образовательного процесса

Как организовать работу на уроке в разноуровневой группе?

Выбор модели индивидуального образовательного маршрута и формирование нормативной базы

Заочная физико-техническая школа (ЗФТШ) Московского физико-технического института (МФТИ) 

 

29.10.2019 Городской круглый стол по обмену опытом (АППО СПб)

Тема: "Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для организации работы с одаренными детьми"

Программа

Городской конкурс инновационных продуктов 2019

 «Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Проектирование и реализация индивидуальных образовательных маршрутов для одарённых школьников»                                                                                                                         

Программа ДПППК «Проектирование и реализация индивидуальных образовательных маршрутов для одарённых школьников» 

Дистанционный курс ДПППК «Проектирование и реализация индивидуальных образовательных маршрутов для одарённых школьников»: 

L: expert

P: 111222333

Экспертное заключение ДПППК «Проектирование и реализация индивидуальных образовательных маршрутов для одарённых школьников» 

 

Предлагаемый инновационный продукт полностью готов к внедрению в систему образования города:

  1. Основное содержание продукта изложено с учетом необходимости его понимания педагогами и возможности их взаимодействия с обучающимися: это исключает необходимость его дополнительной адаптации по отношению к педагогам, как к основной группе пользователей, актуальность продукта связана с трендом современной образовательной политики на выявление и поддержку одаренных детей, индивидуализацию образования.
  2. Продукт представлен в открытом доступена сайте ИМЦ Красносельского района Санкт-Петербурга и может быть использован в любом общеобразовательном учреждении района, города, страны.
  3. Продукт получил положительные отзывы участников (результаты анкетирования слушателей курсов).
  4. Продукт был апробирован в рамках курса повышения квалификации, организованном ИМЦ Красносельского района Санкт-Петербурга для педагогических работников школ Красносельского района на базе ГБОУ СОШ № 200 в 2018 – 2019 учебном году.

21.05.2019 Уважаемые коллеги, программа вебинаров от фонда Менделеева (август): https://e.mail.ru/sent/0:15584322461997028367:500000/ (развитие творческих и интеллектуальных способностей учащихся)

 

17.05.2019 Уважаемые коллеги, в кабинете 205 с 15.00-17.00 состоится занятие "Основы проектной и исследовательской деятельности". Занятие проводит Жебровская Ольга Олеговна

 

04.04.2019 Уважаемые коллеги, Фонд Менделеева приглашает принять участие в вебинарах, посвященных проблемам и затруднениям обучающихся при выполнении учебных исследований и проектных работ

 

28.01.2019 - 26.04.2019 Курсы повышения квалификации 

Основной целью курса "Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов одарённых обучающихся" (экспертное заключение) является формирование у слушателей основ психологической, технологической, дидактической, управленческой компетентности в сфере проектирования и реализации индивидуальных образовательных маршрутов в общем образовании на основе концепции смешанного обучения и психолого-педагогического сопровождения одаренных детей.

Категория слушателей: педагогические работники общего образования, заместители директора образовательных организаций общего образования, методисты, педагоги-психологи (предполагается обучение команд образовательных организаций).

Форма обучения: очно-заочная (на основе электронного обучения и технологий дистанционного обучения: вебинаров, работы с электронным ресурсом)

Режим занятий: 4 - 8 часов в неделю.

Срок освоения программы: 72 учебных часа.

Программа утверждена. Начало занятий: январь 2019. Регистрация (памятка)

http://moodle.imc.edu.ru/login/index.php

 

15.01.2019

Добрый день, уважаемые коллеги!

Открыта регистрация на бесплатные вебинары Фонда наследия Менделеева, которые пройдут в январе 2019 года. Для регистрации необходимо пройти по ссылке рядом с названием вебинара и заполнить предложенную форму.

16 января. «Особенности организации исследовательской деятельности на современном уроке» (http://b67972.vr.mirapolis.ru/mira/s/v8stTV)
23 января. «Формирование рефлексивных умений учащихся в процессе исследовательской деятельности» (http://b67972.vr.mirapolis.ru/mira/s/zOrY15)
29 января. «Значение педагогики успешности в развитии творческих и интеллектуальных способностей учащихся» (http://b67972.vr.mirapolis.ru/mira/s/WCH00C)

Вебинары в рамках курсов Ш.А. Амонашвили:
15 января. Бывают ли слабые дети? (http://b67972.vr.mirapolis.ru/mira/s/v1xt9j)
17 января. Развитие письменно речи (http://b67972.vr.mirapolis.ru/mira/s/iMLhV0)
22 января. Развитие математических способностей (http://b67972.vr.mirapolis.ru/mira/s/Rqd7vs)
24 января. Психология согласия (http://b67972.vr.mirapolis.ru/mira/s/GD7sEc)

Время начала работы всех вебинаров – 15:00. Тестовое подключение осуществляется с 14:30.

 

18.12.2018 Районный семинар "Управление организацией индивидуальных образовательных маршрутов в школе"

Программа

Регистрационный лист

Как управлять индивидуальным образовательным маршрутом школьников

Технология смешанного обучения

Описание урока с использованием модели "Перевернутый класс"

Перевернутый класс. Алгоритм работы обучающихся старших классов

Шаг школы в смешанное обучение (Рыбаков фонд; 2016, Андреева Н. В., Рождественская Л. В., Ярмахов Б. Б. УДК 371.311.5. ББК 74.202.5. А65

 

20.11.2018 Внутрифирменное обучение

Тема: Технология разноуровневого обучения

Презентация

 

23.10.2018 Круглый стол по обмену опытом реализации проектов ОЭР "Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для организации работы с одарёнными детьми" (СПб АППО, Комитет по обоазованию Правительства Санкт-Петербурга

Программа

Презентация

 

23 октября – «Педагогическое сопровождение проектной деятельности учащихся»
Арцев Михаил Николаевич – доктор психологических наук, профессор, Заслуженный учитель Российской Федерации.

30 октября – «Особенности современного урока в условиях реализации ФГОС»
Шестернинов Евгений Евгеньевич – кандидат педагогических наук, Заслуженный учитель Российской Федерации.

23 октября - http://b67972.vr.mirapolis.ru/mira/s/ypQO4J

30 октября - http://b67972.vr.mirapolis.ru/mira/s/BaUCZt

По итогам участия педагоги получат сертификат.

 

18.09.2018 городской семинар "Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов" для слушателей курсов повышения квалификации СПб АППО

 

Программа семинара

Анкетирование "Представление педагогов и руководителей образовательных организаций общего образования о проблеме индивидуализации обучения школников"

Кейсы 

АРИАДНА - электронный ресурс сопровождения ИОМ

"Живая программа" - электронный ресурс сопровождения ИОМ

Обзор ресурсов дидактического сопровождения  индивидуального образовательного маршрута

Проект FREEXCOOL

Регистрационный лист

Анкета обратной связи

 

17.05.2018 Фонд Менделеева г. Москва

Вебинары по работе с одаренными детьми на 2018-2019 год

 

16.05.2018 

Районная научно-практическая конференция «Инновационные процессы в системе образования Красносельского района Санкт-Петербурга: подводим итоги, определяем перспективы..."

Программа

Ресурс "Ариадна"

 

 

27.04.2018 Внутрифирменное обучение

Тема: "Электронный конструктор образовательного маршрута"

Презентация

 

 

18.04 2018 АППО "Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов"

Программа семинара

Презентация

 

 

29.03.2018 Внутрифирменное обучение (кликабельно)

Тема: "Модели смешанного обучения. 

Как записать видео?

https://youtu.be/ZZvwrCPk26A (Чепкин С.М., заместитель директора по УР (ИКТ)

https://qiqer.ru/service/webcam-recorder (запись видео)

"Перевернутый класс" и "Ротация станций"

"Автономные группы"

 

27.03.2018Петербургский международный образовательный форум

Программа 

Сертификаты участников авторского коллектива (Осипенко Н.П., Жебровская О.О., Семыгина Е.В., Филькова И.В.)

 

11.12.2017

Совещание Навигационного совета "Включение обучающихся в социальное проектирование"

План 2017-2018 совместной работы с ДОУ Красносельского района Санкт-Петербурга 

План 2017-2018 совместной работы с "Медицинский колледж № 1"

 

07.12. 2017

Районный семинар"Индивидуализация обучения как эффективный инструмент работы с одарёнными детьми" 

Программа семинара

Индивидуализация ребёнка в образовании как приоритетная задача работы школы

Модели индивидуализации обучения

Обучение одарённых детей: методологический аспект

Электронная индивидуальная программа по предмету

Обратная связь

Аналитическая справка по результатам опроса участников семинара

 

01.11.2017 Внутрифирменное обучение

Тема: "Персонализация образования школьников"

Презентация "Особенности организации перехода на обучение по индивидуальному чебному плану"

 

27.10.2017 Городской круглый стол по обмену опытом (АППО СПб)

Тема: "Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для организации работы с одаренными детьми"

Программа 

Презентация

Регистрационный лист

 

 

26.09.2017 Внутрифирменное обучение

Тема: "ЭКОШ "АРИАДНА-1" как инструмент организации работы с одаренными детьми"

Описание ресурса

ЭКОШ "АРИАДНА-1"

 

31.03.2017 Внутрифирменное обучение

Тема: "Проектирование индивидуального образовательного маршрута"

Презентация "Проектирование ИОМ"

 

28.03.2017 Городской круглый стол по обмену опытом (АППО СПб)

Тема: "Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для организации работы с одаренными детьми"

Программа

Презентация

 

31.01.2017 Внутрифирменное обучение

Тема:  «Одаренные дети и их сопровождение в образовательном процессе»

Программа семинара

Презентация "Одаренные дети. Рабочая концепция одаренности"

Психологические особенности одаренных детей

Смешанное обучение

Памятка для учителей "Рекомендации педагогам по работе с одаренными"

Словарь